星星之火，可以燎原
4月14日，继上次14位小学生来参加志愿者活动后，这次我们迎来了8位四年级的男生，还有3位家长和一些大学生一起参加周日的腰旗橄榄球活动。
1. 8个四年级的男生志愿者，让教练非常满意
我们吸取了上次的经验，在活动开始前和志愿者们强调了要陪同星宝们完成教练的指令，要看好自己陪伴的星宝。结果这次来参加的华师大附小的四年级男生们非常好地完成了任务，让教练非常满意，全程很轻松地完成一个接一个的活动内容，一边陪伴，一边鼓励。中场休息时，教练露出了欣喜的微笑，觉得他们配合得非常好。
2. 3位爸爸做志愿者，好像是多了一个孩子
上次和爸爸一起做的有意义的事是啥？当男生在做志愿者时，有3位爸爸也穿上了绿色的志愿者马甲，一起加入了队伍。他们各自陪伴着星宝，乍一看，仿佛是哪位爸爸在带着自己的孩子在做运动。从热身，到接球，到传球，到做游戏，爸爸们全心投入，带着星宝完成每个项目，为爸爸们点赞👍
3. 认同他们的特别，也接受自己的普通
每个星宝的状态不同，有的活泼好动，有的很安静，有的怕声音吵，还有的会随性在草地上一躺。其实他们每个人都很特别，对于志愿者来说能接受他们这个状态是第一要点，用爱心和耐心慢慢去引导星宝完成任务，同时在他们完成时及时给予认同鼓励，这样可以让星宝很好地融入活动中并提升自信心。虽然星宝的状态不同，但是志愿者说，我们要用包容的眼光去看他们，也许星宝看我们觉得是异类，所以我们接纳彼此是最好的状态。
1. 豆妈的专业来自6年的坚持和踩过一堆的坑
有个星宝的妈妈我们叫她豆妈，她非常厉害，腰旗橄榄球活动每次都会有不同的内容设计，这些都是来自豆妈的亲自操刀。为了让孩子们把运动中学习的技能迁移到日常生活中，同时又不让活动感到单调，每次按8:2的比例进行设计，就是80%是不变的内容，20%是新的内容，保证孩子在既有的项目中熟悉，同时有新鲜感和学习新的技能。豆妈自己踩过很多坑，即使听过很多专家建议，但是仍然无法对自己的孩子起到有效的帮助，因为自闭症本身就是一个很庞杂的系统问题，每个孩子的问题都不同，无法用单一的解决方案来解决，为了让自己的孩子提升5感功能，提升社交技能，她自己看书学习，并不停的实践，她用6年的带娃运动的经验，以及为了让孩子有一起运动的小伙伴，每个周末都不间断的组织了2年的活动。而且她的经验分享还得到了很多自闭症儿科医生的认可。
2. 共同关注是星宝可以融入社会中非常重要的技能
豆妈给我讲了一个专业术语：“共同关注”，它是一种和他人分享注意焦点，共同关注同一个事物的能力，是社会性参与，包括要求、社会参照，眼神、手势跟随和主动的指示，分享等。简单讲就是在活动中有很多信息，如何聚集很重要。这个技能对于普通人易如反掌，但是对于孤独症孩子确实是需要专门训练的，一旦他们有了这个技能就可以迁移到生活的其他方面，让他们能很好地融入社会。
3. 体育运动，尤其是户外运动是改善和提高星宝孤独症最好的方法之一
豆妈总结了她的经验，她的孩子能够状态很好地完成指令，主要归功于体育运动。在豆妈的视频号里，记录了她孩子的各种运动，打篮球、游泳、打乒乓、打羽毛球、滑雪、踢足球等等，这么多的运动内容丰富了孩子的生活，也提高了各项运动机能，提升5感功能，使孩子可以更好地融入各个活动中。
来自上海外国语大学读日语专业大一的同学，这是他第四次来了，全场陪伴星宝，形影不离；还有第二次来的公安大学的同学，有个星宝主动上来问他，哥哥可以陪我一起吗？他爽快地答应了，一直陪着他完成每个项目，期间有说有笑，好像两兄弟。
还有第一次来的女大学生，她陪伴的是一个身高比她高半个头，还是一个很粘人的星宝，一开始她就一直挂在志愿者身上，好在随着活动进入下半场，经过女大学生和她的熟络，她渐渐有了安全感和信任，可以自己走路了，为女大学生的耐心点赞👍。
2个小时活动很快结束了，当星宝被志愿者接纳的时候，他们其实已经融入了活动中。
接纳他们的特别，接纳自己的普通，这就是志愿者最了不起的地方。