星宝父母都曾遇到过这样的困境：
孩子何时会改变？
为什么我尝试了某种方法，但孩子却更加远离我，而我自己也更痛苦呢？
很多方法和理论看上去有些互相矛盾，我该如何选择？
对于自我的负面情绪我们如何面对？
如果你有同样的困惑，不妨跟随我们一同开启一段与众不同的旅程，在这段旅程中你可以学到有用的知识，感受到一种全然的支持和信任，获得最为宝贵的信心。
星宝是一个独特的个体，针对不同的孩子、不同情境所使用的教育方法和手段应该都是不一样的。所以对父母来说，如果期待孩子能够茁壮健康地成长，一来父母自身需要不断的学习和成长，激活每位父母自身的潜能和创造力，二来可能需要学习的是教育孩子的一些原则，至于具体方法，则是要根据不同情形去灵活运用这些原则。
本团体的招募的目的即为了实现上述的理念，帮助成员们获得以下几方面的收益：
1、互相支持：倾诉和被聆听
2、促进情感学习与表达：觉察和管理自己的情绪、理解孩子的情绪
3、现实生活案例讨论和练习：不仅知道，更要做到
互相支持：倾诉和被聆听
在这里，我们给你创造一个安全的环境，让你可以尽情的吐槽而不用有任何后顾之忧。在你吐槽的同时，团体还会给予你倾听，理解，支持和反馈，让你回到生活和家庭中，可以更有效地建立和谐的亲子关系和家庭关系。
促进情感学习和表达：觉察和管理自己的情绪、理解孩子的情绪
“我一辅导他作业火就控制不住”
“我也不知道怎么了，喉咙就响了起来”
以上这些话语你熟悉吗？首先我们必须强调的是，如果想要跟孩子进行良好的沟通，让孩子愿意听我们的话，那么能够理解孩子的情绪是非常重要的。要做到这点的前提是父母必须能够觉察孩子的情绪，才有可能理解孩子的情绪。但问题是很多父母从小也没有被培养过如何觉察情绪，因此可能连自己的情绪都无法觉察和管理好，那就更谈不上理解孩子的情绪，甚至教导孩子如何去表达情绪了。
更成熟地理解亲子关系中的互动模式
压抑了孩子自力更生和自我复原的能力；还有一些孩子似乎不那么领情，尤其随着年龄的增加愈加的明显，这些也会使得孩子与父母之间的矛盾越来越大。而所有这一切都会给父母造成压力，让父母感觉到焦虑，不安和竞争。反思性思维可以成为缓解父母焦虑的良药，让父母学会从另一个角度看待问题，从而反而可能更容易解决问题。在我们的团体中，我们会跟大家一起来分享什么是反思性思维，练习如何运用反思性思维去跟孩子沟通，从而让教育不再变得让人焦虑。
【12周团体主题】
第一周：介绍
第二周：养育方式与依恋关系
第三周：性格/气质与文化(家庭文化、朋辈文化与潮流文化的影响）
第四、五周：回应孩子的情感
第六周：分离
第七周：游戏与家长参与
第八、九周：纪律性/行为准则
第十、十一周：家长的情感生活
第十二周：回顾
【招募对象】
8-10位星宝爸爸和或妈妈（招够8人即开始）
每个家庭一位成员参加
无严重人格障碍或精神疾病；
能自我觉察及共情他人情感；
能以坦诚、开放的态度参加团体；
能遵守保密原则和小组的其他设置。
【团体设置】
团体人数：8人开组，上限不超过10人。
本团体为缓慢开放式的支持性团体，每周一次，每次90分钟（遇到法定节假日或带领者外出会暂停），进行12次后会开放一次。
为了保障参与的组员尽可能地获益，成员需接受1-2次单独入组访谈，并签署团体协议书（含保密协议）。在小组开始前，我们将根据专业的家长发展访谈手册及反思功能问卷对每一位入组的家长进行入组访谈，评估您的情况以及您遇到的困难是否适合团体，明确入组的目标、了解团体如何工作以及可能会遇到的挑战等。访谈单独收费，小组对您比较合适后，我们才推荐您入组，支付团体费用。（问卷将在访谈开始前单独发送给您）
进入团体后，组员应尽量避免在团体外发展私密关系，组员在团体外的接触需在团体内报告，以确保团体动力。
不迟到、不早退、不无故缺席；成员请假，需提前一周告知团体；成员退出团体，需提前4周告知团体，并在团体中进行讨论。
团体全程不允许录音录像，带领者因督导需要录音时，需征得全体成员同意。
【团体安排】
时间：暂定每周一上午 10：30~12：00 （成员足够后，我们也会根据成员情况来协调小组时间）
频率：每周一次，每次90分钟
方式：Zoom、腾讯会议或瞩目平台进行（报名后会协助下载网络平台进行测试），请加入团体的组员准备好相应的网络视频设备。带领者因网络故障造成团体不能正常活动将免费弥补一次活动时间。
【费用说明】
入组访谈收费：150元/次/50分钟，单独支付，两位带领者共同访谈（不论适合入组与否，如不适合，将推荐给您可能更适合您的方式）
团体费用：75元/次/90分钟，小组开始前需要一次性缴纳12次费用。之后以12次为单位，中途退出不退费。
【团体注意事项】
所有的带领者均承诺遵守《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则第2版》的伦理规范，并为其个人信息的真实性负责。
1. 保密，禁止录音、录像，一经发现，立即取消本次的活动机会。大家分享的内容禁止网络上传或外泄，小组结束不组外讨论，注意保护他人和个人的隐私。
2. 视频、麦克请提前调试清晰，全程开放，确保其他成员可以看到你并且能及时听到你的声音，你对于团体很重要。
3. 团体开始前请安排好其它事宜，禁止小组活动期间离座或随意走动，禁止在受干扰或移动的空间进行。尽量避免幼童、宠物及通讯工具干扰。尽量不做与团体无关的事情，影响自己也扰动团体。
4. 该支持性团体，在固定的时间开始和结束，请勿缺席或迟到，确保能按时参加，全程参与，这对你和团体其他成员来说都非常重要。如遇特殊情况不能参与，请至少提前一天请假。
5. 参加团体最好使用电脑参加，便于看到所有的参与人员，避免使用手机参与，因它需要来回滑屏才能看到全部，分散精力，也不利于你稳定的参与其中。
团体活动中尊重他人、不评判、不人身攻击。
团体带领者介绍
郑兴魁
国家二级心理咨询师，中级家庭治疗师
精神动力取向咨询师
中美精神分析联盟协会（CAPA）会员，
上海市临床心理与心理咨询专业委员会会员
上海市高校心理咨询协会委员
专业背景：
CAPA中美精神分析两年期培训及督导
英国Tavistock中心婴儿观察两年期训练
英国Tavistock中心儿童青少年心理治疗三年期训练
李鸣一年期精神分析训练及督导
施琪嘉教授催眠训练
施琪嘉心身医学及母婴观察一年期训练
徐勇动力性团体治疗两年期训练
高淑贞儿童游戏治疗系统训练
高校心理危及干预培训
沙盘游戏治疗
董隽
国家二级心理咨询师，精神动力取向咨询师
中美精神分析联盟协会（CAPA）会员，上海市临床心理与心理咨询专业委员会会员。
专业背景：
CAPA中美精神分析两年期培训及督导
中德精神分析治疗师连续培训个体项目
中德精神分析治疗师连续培训团体项目
美国Palo Alto大学心理咨询硕士项目在读
英国Tavistocks式儿童青少年工作讨论小组